ΣΤΟ ΚΑΦΕΝEΙΟ (ΤΗΛΕΦΑΝΟΥΣ & ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΟΥ)
Επιμόρφωση και διάδραση για την Τράπεζα Χρόνου
Στόχοι δραστηριοτήτων
Όταν μια ομάδα δημιουργείται αυτοί που συμμετέχουν νοιώθουν πως χρειάζεται ισότητα δικαιωμάτων κι ελευθερία έκφρασης. Για να δεθούν τα μέλη μεταξύ τος και να εδραιωθούν αυτά τα αισθήματα αλλά και για να χτιστούν κοινές αξίες, στόχοι και προσδοκίες, υπάρχουν δραστηριότητες που μπορούν να βοηθήσουν, ιδιαίτερα εάν έχουν προστεθεί νέα μέλη ή πρόκειται για νέα οργάνωση.
Αυτές οι δραστηριότητες δημιουργούν ευκαιρία συνδέσμου των μελών μέσα σε λίγο χρόνο και έχουν ιδιαίτερη αξία όταν υπάρχουν γεωγραφικές αποστάσεις μεταξύ συνεργατών και πρέπει μέσα σε λίγο χρόνο να γνωριστούν και να συμφωνήσουν σε δράσεις.
Οι στόχοι λοιπόν των δραστηριοτήτων είναι:
-
Να γνωριστούν τα μέλη μεταξύ τους και να μοιραστούν τις προεραιότητες και προσδοκίες τους. Να κατανοήσουν κι εκτιμήσουν την γνώμη τους.
-
Να αποδεχτούν την διαφορετικότητα και να σεβαστούν την ιδιαίτερη ταυτότητα ή ταυτότητες του διπλανού, είτε είναι φύλου, είτε εθνική είτε θρησκευτική, είτε κοινωνική , είτε σεξουαλικής προτίμησης, είτε για λόγους ηλικίας και υγείας.
-
Να ανακαλύψουν κοινή βάση αξιών.
-
Να προτάξουν στόχους σχετικούς
-
Να εισαχθούν στις έννοιες της αποτελεσματικής επικοινωνίας και της διαχείρισης συγκρούσεων
-
Να δημιουργήσουν ένα πρόγραμμα δράσης
Οι αρχές πάνω στις οποίες βασίζεται ο συντονισμός είναι:
-
Να αναδειχτούν αυτά που ήδη γνώριζαν όλοι μέσα από την δική τους πείρα, ώστε να αποχτήσουν αυτοπεποίθηση.
-
Να εκφραστούν όσο το δυνατόν περισσότερο και για να γνωριστούν καλύτερα και για να μπορούν να επιλέξουν αξίες, ιδέες, δράσεις και μεθόδους
-
Να γνωρίσουν καλύτερα μέσα από αυτή την διαδραστική διαδικασία τι περίπου επικοινωνιακά εργαλεία υπάρχουν ώστε να μπορούν να τα χρησιμοποιούν, με βιωματικό τρόπο.
-
Να έχουν την γνώση και την συνείδηση πως κάνουν κριτικές επιλογές σε κάθε βήμα, με ελευθερία έκφρασης.
Αυτές οι δραστηριότητες βασίζονται σε τεχνικές που ενθαρρύνουν την έκφραση σε πρώτο πρόσωπο, χωρίς αρνητισμό και με καλής ποιότητας χιούμορ.
Μέσα σε λίγες ώρες, μια απλή συζήτηση ποτέ δεν θα έφερνε αυτά τα αποτελέσματα, και μάλιστα με ανθρώπους που δεν γνωρίζονται μεταξύ τους, καθώς υπάρχει ανάγκη χρόνου εξοικείωσης κι εμπιστοσύνης. Χρειάζεται επιπλέον να λάβουμε υπ’όψιν τις διαφορές εμπειρίας, ηλικίας, φύλου, και πολιτικών εντάσεων , που σε μία κοινή συζήτηση συχνά μπορούν να εξελιχθούν σε αντιπαράθεση μεταξύ δυο η τριών, με τους άλλους να παρακολουθούν βουβοί η ως διαιτητές.
Διαδραστική , βιωματική εκπαίδευση
Κατανόηση στόχων και αρχών, κατάθεση προσδοκιών
Η εισαγωγή: Τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και η ιστορία τους. Τρία στάδια εξέλιξης: Αναγνώριση των Α.Δ. για όλους, έμπρακτη εφαρμογή (κοινωνικά δικαιώματα), Συμμετοχικότητα- συμμετοχή στις εξελίξεις και αποφάσεις-(φοβάμαι γι αυτά που θα γίνουν για μένα χωρίς εμένα). Πως συνδέεται η επιδιωκόμενη ανάπτυξη της Τράπεζα Χρόνου με την προστασία Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
Τράπεζα Χρόνου:
Τι μπορείτε και θέλετε να προσφέρετε,
Τι θα θέλατε να ζητήσετε. Ατομικά συμπληρώνουν το ερωτηματολόγιο και μετά αυνεργάζονται σε τετράδες
Παρουσιάσεις.
Συμπλήρωση πίνακα από τις παρουσιάσεις.
Συζήτηση άλλων δυνατοτήτων, πχ, ανταλλαγές πραγμάτων, φιλοξενίας, δημιουργία ενιαίας βάσης δεδομένων, περιοδικού ηλεκτρονικής μορφής, κλπ.